Великая

Великая Автор: Мавридика де Монбазон -Класс, встать, тихо. Знакомьтесь, Анна Антоновна Великая, ваш новый классный руководитель и... Тихонов, я что-то смешное сказал? Встать, кто тебе разрешал садиться? Встать! Анна Антоновна, проходите. Это Вершков, это Тихонов. Тихонов второгодник, по нему колония плачет, Вершков вот- вот сядет, да Вершков? Наконец-то окажешься в родных пенатах. У него все там побывали, странно было бы чего-то ожидать от такого человека. -От какого? - не поняла Анна Антоновна. -Ну от такого, - директор наклонился к учительнице, - маргиналы, все воры, пересидки, ой там вообще. У нас здесь колоний кругом, как грибов после дождя, вот они с детства впитывают, так сказать. Так дальше, ну это Журбин, - показал директор на угрюмого мальчишку с длинной чёлкой, - тоже не далеко ушёл, мать одна воспитывает, безотцовщина, там даже и говорить нечего что человека из такого не получится. Ну вот, остальные более- менее нормальные, если что, сразу же, незамедлительно стучите в стену, придёт Геннадий Васильевич и разберётся, военрук наш, его вот более - менее побаиваются. Так всё я пошёл, смотрите у меня. -Садитесь ребята, - голос Анны Антоновны прозвучал тихо и мягко. - Козёл, - проговорил кто-то чётко и ясно в спину директора, он не услышал, но услышала Анна Антоновна и дети поняли, что новая учительница услышала, многие замерли в ожидании того, что сейчас будет. - Козёл это между прочим животное, ни в чём не повинное животное, а вот если вам хочется кому -то показать что человек ведёт себя не достойно, для этого есть множество разных слов. Как -то - подлец, негодяй, мерзавец, недостойный внимания, — это приличные слова, есть так же неприличные, обесцененная лексика, её не стоит применять в общественном месте, но место быть она имеет. Я думаю все мы сталкивались с нецензурной бранью применять её в обществе не принято, мы же, в отличие от тех же животных цивилизованные люди. Да, животные отличаются от нас, сравнение не корректное, но тогда и не надо называть человека названием животного верно? Или я неправа? И ещё, вы сейчас показали свою слабость и трусость прошептав в спину уходящему человеку. Хотите сказать что-то, скажите в лицо, пока человек здесь, перед вами, а не так шепотком и в спину. Право слово, это низко и подло. -Ага, - раздался чей-то голос, - он же директор, он мигом... -Что он сделает? Ударит? Выгонит из класса? Если правда на вашей стороне отстаивайте её, а не бегайте за углами, не прячьтесь, не шепчите в спину. Ударить он не имеет права, выгнать из класса? А за что? За то что человек в корректной форме сказал правду? Ребята притихли, даже хулиганы Тихонов и Вершков замолчали. Итак, тема сегодняшнего урока, будет у нас с вами... знакомство. Ребята выдохнули с облегчением, кто- то шумно вздохнул. -Так, тишина в классе, не думайте, что я такая наивная, пришла к вам и как начну подлизываться, стараться с вами подружиться, нет этого не будет. Я строгая, спрашиваю знания, стараюсь быть справедливой, зовут меня как вы уже слышали, Анна Антоновна Великая, фамилия досталась от отца, замужем была, давно, дети, - учительница посмотрела в окно, - дети...есть...ребёнок. Ну что же, начинаем, каждый немного расскажет о себе, то, что считает нужным, начинаем, вставать не нужно, просто имя и краткая характеристика себя, а я с вашего позволения буду делать пометки. Ребята сначала стеснялись, но после трёх человек поняли, что от них требуется и урок прошёл быстро и незаметно, даже перемену захватили, не хотели уходить. Молчал лишь один мальчик тот самый Журбин, тот кто сказал в спину директору. -Ребятушки, бегите подышите воздухом, смотрите погодка какая, у вас следующий какой урок? - Матиш. -Я понимаю, что это математика- царица наук, голова должна быть светлая и чистая, бегите. Она крутая, новая классная, - делились ребята впечатлениями, даже хулиганы Вершков и Тихонов признали авторитет Великой. Анна смотрела в окно устало опустив плечи она одна в этом небольшом посёлке одна...пока одна. Сама напросилась, ей это было важно, в ГОРОНО согласились, но только на их условиях...отвернулась от окна, услышав вздох. - Журбин? Как тебя зовут? Вова? Вадим? Вася? В журнале написано просто В точка Журбин. Витя, - мальчик откинул чёлку. -А почему ты, Витя Журбин сидишь и не идёшь на перемену? У вас ещё урок, математика. -Я не хожу на математику. -Да? И давно позволь узнать. - Три недели, с тех пор как... - Три недели ребёнок не посещает уроки, и все молчат? Или не молчат? Витя пожал плечами. - Я пойду? - Домой? - Посмотрю, - ответил нехотя. -На урок не пойдёшь? -Нет, я этого не делал, а она... Хорошо...иди домой, я разберусь. Иди...Витя Журбин, фамилия у тебя какая, Витя... -Не хуже вашей. - Разве я сказала, что плохая? Ладно иди. Анна Антоновна зашла в учительскую, оглядела всех, нашла директора. Учителя потом будут говорить, что под взглядом Великой почувствовали себя детьми. -У меня один вопрос, почему ученик три недели не посещает занятия по математике, и все молчат? Директор засуетился. - Анна Антоновна, понимаете, Изабелла Макаровна пошла на принцип это такая методика воспитательной работы, пока этот ученик, а это Журбин, верно? Так вот, пока он не признается в совершённом проступке, его не будет на её уроке. -А в конце полугодия я устрою ему экзамен, - сказал яркая, ухоженная женщина с большим шиньоном на голове и ярко красными губами. - Понимаете, Анна Антоновна, этот мерзавец залез в сумку Изабеллы Макаровны и украл ценную вещь. -Да? И какую же? - Брошь, семейная реликвия, она бесценна там...там такие камни, там... -Почему брошь лежала не в сейфе за семью печатями, а вашей сумке и как она оказалась без присмотра. И ещё, мальчик знал о том, что эта брошь лежит в этой сумке? - Он один там сидел, я оставила его после уроков, понимаете! Один. Толик видел, как он крутился у стола. Видел! -Толик? -Да, мой сын. -То есть Журбин был всё же не один? -Вы...Вы...да как вы смеете? Вы хотите сказать, что мой сын залез ко мне в сумку и взял эту брошь? -Почему вы не скажете украл? То есть чужой мальчик, возможно, украл, а ваш сын, возможно, взял? -Мой сын ничего не брал! - Взвизгнула Изабелла Макаровна, как вы смеете. Мой ребёнок...Вы хотите сказать? Что вы хотите сказать? -Я ничего не хочу сказать...Я хочу, чтобы мальчик посещал уроки и получал положенные ему по закону знания. -Нет! -И я бы попросила, относится к Журбину как к остальным детям, как к своему собственному сыну. - Что? Нет! Этого не будет никогда. - Александр Иванович, - Анна Антоновна обратилась к директору, - я вынуждена буду написать докладную на творящиеся здесь безобразия, уж не обессудьте, а также привлечь инспектора по делам несовершеннолетних и.…заявление о краже не писалось, так? Вопрос, почему? -Ну мы хотели, то есть мы не хотели выносить сор из избы, мы...хотели своими силами... -Да кто она такая, пришла только, а уже раскомандовалась? - закричала Изабелла Макаровна. -Вы что не сказали? Александр Иванович? По решению ГОРОНО, с сегодняшнего дня я, Анна Антоновна Великая, вступаю в должность директора данного учебного заведения, а также беру на себя классное руководство восьмым классом. Мне разрешили, не переживайте. Итак, коллеги начнём знакомство. -А как же Александр Иванович? - подал голос кто-то из учителей. -А что Александр Иванович? Он продолжит преподавать, свою любимую физику, ведь так, Александр Иванович? Я так понимаю Александр Иванович был и.о ведь верно? Бывший директор, с кислым лицом, кивнул. Так Великая Анна Антоновна, начала своё преподавательство в этой небольшой школе. "Свой" класс она любила, но и других детей не отталкивала, а они буквально липли к новому директору. Даже хулиганы, а в каждом классе были такие. Журбин начала посещать уроки математики, но оценок не было. -Виктор, ты не работаешь на математике? -Она меня не спрашивает. Давай начнём с того, что не говорим про учителя в третьем лице, это некрасиво, хорошо? -Хорошо. Анна Антоновна поговорила с Изабеллой Макаровной, та в резкой форме ответила, что хоть её и заставили чтобы этот присутствовал на её уроках, замечать его она не обязана. -Всё ещё думаете, что это Журбин взял эту вашу брошь? -Да! Да! Это ваш разлюбезный Журбин, больше некому. -Ну что же...А если я найду эту вашу брошь и окажется что это не Виктор её взял, вы извинитесь перед мальчиком на глазах у всех? Точно так же, как вы его при всех обвинили. -Вы с ума сошли? -Я задала вопрос. -Хорошо, сначала докажите мне его невиновность. - Доказать? Вы действительно хотите, чтобы я всё это вывернула наружу? Хотя, вы же не постеснялись обвинить безосновательно человека. Да. дети тоже люди, даже если они у вас по какой-то причине вызывают неприязнь. Учителя молчали, бывший директор делал вид, что заполняет журнал. — Это беспредел! Я буду жаловаться! -Я тоже, происходит травля взрослым человеком, педагогом, одного неугодного ученика. Александр Иванович, сейчас ваш урок в восьмом классе? -Что? А да...У меня. — Вот и прекрасно приглашаю вас, Изабелла Макаровна, будем проводить с вами кхм, следственный эксперимент, коллеги, нам нужен независимый эксперт, так сказать секундант. Александр Иванович не подойдёт на эту роль, уж извините, слишком вы под влиянием нашей любезной Изабеллы Макаровны находитесь. -Я пойду, - встала с места молодая учительница Наталья Фёдоровна, - мне тоже не нравится вся эта история вкруг Журбина, Витя хороший мальчик и не зыркайте на меня Изабелла Макаровна, я вас не боюсь, меня вам не запугать. Класс встал, когда вошли учителя и директор. -Ребята, я и товарищи педагоги, мы приносим искренние извинения, простите, но по-другому никак. Ребята переглянулись, что случилось? -Вы все знаете, что произошла очень неприятная, некрасивая ситуация, у Изабеллы Макаровна из сумки пропала дорогая вещь. Ребята притихли, начали пристально смотреть на директора, Витя низко опустил голову. -Я ещё раз прошу прощения, дети, но...это необходимо, необходимо для того, чтобы восторжествовала справедливость. Итак, - директор явно волновалась, - итак, сейчас каждый, я повторюсь, каждый из вас, будет медленно выкладывать всё что имеется в портфеле, а затем в карманах, извините. Ребята поняли свою Анну Антоновну, никто не возмутился. Все чётко и не торопясь делали что их просили. -Ну, - насмешливо сказала Изабелла Макаровна, - чего вы добились, когда остались непроверенными два человека, - всё, мне надоело, я вызываю милицию -Не спешите, у нас же ещё не все проверены и почему вы сразу не вызвали милицию? -Издеваетесь? Что тут проверять? стался ваш Журбин. -Разве? А ваш сын, Анатолий. Толик, что у тебя лежит в нагрудном кармане? -Да как вы смеете? Толик, иди сюда. -Толик покажи, что у тебя в кармане? -Да брошка у него эта сраная, - поднялся с задней парты Вершков, - он её подарить Ленке Соловьёвой хотел, а когда мать его кипишь подняла, он испугался и решил её продать, сегодня должен был после школы провернуть это всё, меня просил помочь. -Ты всё врёшь подлец, негодяй, - заверещала Изабелла Макаровна, - да как ты смеешь, Толик...Толик? Мальчишка шмыгал носом, слёзы капали на парту. Все смотрели на то, как он неловко вытаскивает из кармана...брошь. -Ваша? - директор смотрела на учительницу, та молча вышла из кабинета, забыв забрать драгоценность. -О том, что такое подлость и лицемерие мы поговорим во время классного часа, продолжайте урок, Александр Иванович. Изольда Макаровна уволилась и уехали с Толиком неизвестно куда. Перед этим она выплеснула много желчи на Анну Антоновну. Раскрыла тайну, как ей казалось, отчего директор оказалась здесь. -Вы...вы никчёмная мать поэтому вы и оказались здесь, думали никто не узнает. -А я и не скрывала. Скажите, когда Толик начал воровать? Ведь вы поэтому ценные вещи держите при себе, да? Вам нужно разбираться в проблеме, а не замалчивать её и не стесняться, дальше будет хуже, поверьте моему опыту. Учителя смотрели, притихнув во все глаза на директора. -Я не скрываю коллеги, что оказалась плохой матерью. Отдавала всю себя работе не обращала внимание на ребёнка. Однажды моему ребёнку нужна была помощь, а я не поверила, не помогла, не увидела. Это был мой урок, никакая работа не стоит жизни и проблем твоего ребёнка. Ты думаешь, что делаешь всё правильно, зарабатываешь деньги, чтобы ребёнок ни в чём не нуждался, а он нуждается в тебе, в твоей защите. Поэтому и попыталась разобраться с этим мальчиком, Виктором Журбиным, его мама тоже работает, я знаю. Ещё есть интересующие вас вопросы, коллеги? Я на них отвечу, сплетни и домыслы не приемлю. *** Великая, осужденная Великая, иди...мать к тебе приехала. -Мама? -Мама, мама, иди... -Мамочка... -Олька...